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许右轩
47261万字
37324人读过
连载
第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传
最新章节:
第521章
于正评价大明风华
(
2025-03-01 08:25:17)
更新时间:
2025-03-01 13:43:48
白山贵
第三十一条 国家出版管理部门负责教材出版、印刷、发行工作的监督管理,健全质量管理体系,加强检验检测,确保教材编印质量,指导教材定价。
张圣福
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重
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有些人千方百计地想要站在星空之上,有些人却对唾手可得的世界第一提不起任何兴趣。
林镇茂
第三十五条 在教材审核、选用过程中,相关单位和个人应履职尽责,严格执行相关规定。任何单位和个人不得违反规定干预教材审核和选用。
王怡珮
第三条 中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
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